Краще разом. Що таке педагогіка партнерства і навіщо вона в Новій українській школі

Розпочинаємо підготовку до засідання педагогічної ради. Відповідно до наказу сформорвані ініціативні та творчі групи з дослідження пріоритетності та ефективності таких практик, методик та технологій партнерської педагогіки:

Група 1. Як педагогіка партнерства працює в різних країнах світу (Фартушко Р.В., Усевич Т.В., Хлистун Л.П.)

Група 2. Педагогічне спілкування як головний чинник педагогіки партнерства (Лубенцова Р.І., Фартушко Л.В., Лісак Б.І., Бабута Т.І.)

Група 3. Проєкт – базова технологія педагогіки партнерства (Чудик Л.В., Даниленко Н.М., Рой Н.В.)

Група 4. Партнерська технологія колективної творчої діяльності (Клят Н.В., Ткаченко І.В., Лазарєва Т.В.)

Група 5. Тренінг як особлива форма співпраці учасників освітнього процесу (Пугачева О.Л., Кураксіна Н.Л., Сідорова А.М.)

Група 6. Як установити довіру: методика Кола як потужна групова практика  порозуміння. Ігри-криголами  (Мерко Т.А., Болотна О.О., Мелет Т.С.)